Topo
Saltar para conteúdo principal
Saltar para menu de navegação principal
##plugins.themes.individualizeTheme.skip.language##
##plugins.themes.individualizeTheme.skip.userNav##
Saltar para menu de navegação principal
##plugins.themes.individualizeTheme.skip.language##
##plugins.themes.individualizeTheme.skip.userNav##
Saltar para rodapé do site
Ciencia, Docencia y Tecnología
##plugins.themes.individualizeTheme.menu##
Pesquisar
Sobre a Revista
Sobre
Equipa Editorial
Indizadores y directorios
Porcentaje de rechazo
Notícias
Instruções para os autores
Arquivo
Visibilidade
Consultas por Artigos
Google Académico
Primeira Vez
Contacto
##plugins.themes.individualizeTheme.changeLanguage##
Português (Portugal)
English
Español (España)
Registo
Acesso
Pesquisar
Ciencia, Docencia y Tecnología
Pesquisar
##plugins.themes.individualizeTheme.changeLanguage##
##plugins.themes.individualizeTheme.changeLanguage##
Português (Portugal)
English
Español (España)
##plugins.themes.individualizeTheme.account##
Registo
Acesso
Pesquisar
Sobre a Revista
Sobre
Equipa Editorial
Indizadores y directorios
Porcentaje de rechazo
Notícias
Instruções para os autores
Arquivo
Visibilidade
Consultas por Artigos
Google Académico
Primeira Vez
Contacto
Está aqui:
Arquivos
/
Vol. 35 N.º 72 (set-dic)
Vol. 35 N.º 72 (set-dic)
2024
Publicado:
setembro 2, 2024
Editorial
Isabel Beatriz Truffer. Construir desde la complejidad
Silvia Storani
PDF (Español (España))
Pesquisa
Feedback e avaliação do desempenho acadêmico de alunos do ensino fundamental: um estudo bibliométrico da Scopus
Bernarda Salazar del Aguila, Rafael Romero-Carazas
PDF (Español (España))
Vacinação, vacinas e COVID-19: análise bibliométrica das capacidades de publicação científica da América Latina
Diana Priscila Estrella Santiago, Federico Stezano Pérez, Rubén Oliver Espinoza
PDF (Español (España))
Formação disciplinar matemática na escola normal
ALFONSO GÓMEZ MULETT
PDF (Español (España))
Trajetórias acadêmicas de pesquisadores da Universidade de San Martin, Argentina; localizada na província de Buenos Aires, mas próxima à cidade de Buenos Aires
Osvaldo Gallardo, Natalia Rizzo
PDF (Español (España))
Percepción de la Educación Dual en Ingeniería: caso Tecnológico Nacional de México, Campus Tapachula
María de los Ángeles López Arroyo, Jalsen Iván Teco Bravo, Carlos Chang Velázquez, Carlos Alberto Contreras Aguilar, Amel Ángel López Calvo
PDF (Español (España))
Su pervisão de tese como objeto de estudo. Origem e desenvolvimento através de suas publicações
Catalina Wainerman, Luciano Levin
PDF (Español (España))
