Vol. 36 N.º 74 (may-ago) (2025)
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Vol. 36 N.º 74 (may-ago) (2025)
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Temático
María Emilia Schmuck, Elisa Cragnolino
Introdução. Juventude e ruralidade: contribuições para um campo de estudo em crescimento
https://doi.org/10.33255/3674/2421
PDF (Español (España))
Valeria Gili Diez
Juventude rural: reflexões sobre práticas educativas escolares e experiências de formação em Médano de Oro, San Juan, Argentina.
https://doi.org/10.33255/3674/2295
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Rodrigo Kummer
Juventudes Rurais e Epagri: experiências no Oeste catarinense
https://doi.org/10.33255/3674/2318
PDF (Español (España))
Lucía Marioni
Sair com a escola. (Im)mobilidades e experiências desportivas e culturais entre jovens de famílias hortícolas
https://doi.org/10.33255/3674/2319
PDF (Español (España))
Soledad Lemmi, Aylén Galina Rubinstein, Ornella Moretto
Quero ir embora, mas ainda estou aqui. Estratégias e significados para o presente e o futuro dos jovens na horticultura familiar capitalizada
https://doi.org/10.33255/3674/2313
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Luisina Gareis
Formas de subsistência dos jovensemáreasrurais: práticas e oportunidadesnaregiãonorte de Misiones, Argentina
https://doi.org/10.33255/3674/2314
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Carla Golé, María Luz Roa, María Mercedes Hirsch
“Encontrar-se num lugar”. Enraizamento e mobilidade de jovens no espaço social intercultural rural de Misiones
https://doi.org/10.33255/3674/2315
PDF (Español (España))
VERONICA VIRGINIA LIGORRIA
Jóvenes y dinámicas de relación urbano- rurales. Permanencia, cambio de contextos y usos estratégicos en la ruralidad cordobesa
https://doi.org/10.33255/3674/2311
PDF (Español (España))
Fredy Rafael Pacheco Salgado, Carla Daniela Rosales
Tipologías de juventudes rurales en Colombia: herramienta para la planificación y gestión pública inclusiva
https://doi.org/10.33255/3674/2307
PDF (Español (España))
Pesquisa
Carolina Tramallino
Interação entre professores e alunos de pós-graduação: espaços e práticas de aprendizagem colaborativa no uso de ferramentas de IA generativas voltadas para a redação acadêmica
https://doi.org/10.33255/3674/2106
PDF (Español (España))
Anahi Chamorro, Georgeta Ion
Uso de evidências científicas para tomada de decisão por professores universitários no Paraguai
https://doi.org/10.33255/3674/2095
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