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Vol. 35 N.º 70 (ene-abr)
Vol. 35 N.º 70 (ene-abr)
2024
Publicado:
janeiro 1, 2024
Pesquisa
O doutorado é sempre uma jornada solitária? Estudo de caso de um doutorado pensado como comunidade de prática
Lorena Fernandez Fastuca
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Programa Federal Equipar Ciência (2022-2023): Uma novidade institucional para a desconcentração territorial do investimento público?
Andrés Niembro
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A análise bibliométrica como ferramenta de gestão do planejamento estratégico institucional: produção bibliográfica do INIA Uruguai
Sebastián Oviedo, Gabriela Molina, Juan Mechelk
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A medição multidimensional da pobreza na Argentina: proposta metodológica
César Alberto Sione
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Como avaliar as contribuições da pesquisa científica? Medir e priorizar a mobilização do conhecimento nas trajetórias dos candidatos ao ingresso na Carreira de Pesquisador Científico (CIC) do CONICET
Mauro Alonso, Judith Naidorf
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Percepção da educação digital das famílias havanesas do ensino médio
Alberto Antonio Carballo Soca, Jorge Enrique Torralbas Oslé, Alejandra Cristóbal Yaech
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Comunicação
Análise do “modo” na construção do discurso pedagógico digital
Nájla Caixeta, Romina Cariaga, Viviana Corina Svensson
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Experiência escolar sobre o papel socioeducativo dos clubes ambientais no ensino de Ciências Naturais
Emilce del Valle Amatta, Patricia Asunto, Claudia De Los Ríos, Leandro Ormeño, Valeria Campos
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